
为深入学习习近平总书记关于疫情防控的重要讲话和指示精神,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,3月22日下午,财经学院学生党支部通过线上平台集中召开支部会议。会议由支部书记李时健主持。 会上,全体党员集中学习了习总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控的经济社会发展工作部署会议的讲话,学习了习总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信。本次会议通过线上学习,号召广大学生党员时刻牢记
2020-03-237月26日,韶关学院商学院付永院长一行6人到我校财经学院进行合作交流。财经学院院长林徐润、党总支书记张立军、副院长赵根宏、会计专业教研室主任闫佳以及党政办负责人马俊华参加了交流。 会上,林徐润院长代表财经学院对付永院长一行的到访表示热烈欢迎,并介绍了财经学院专业建设、实训室建设、师资队伍建设以及人才培养模式等方面的基本情况。双方就会计学专业“专插本2+0”合作办学、产业学院建设、应用型本科
2020-07-278月31日下午,学校党委委员、副校长姚学清到财经学院调研并指导工作。财经学院党政领导班子全体成员、党政办负责人、学生办负责人以及专业教研室教师代表参加了调研会。 姚副校长认真听取了财经学院的工作汇报,对财经学院各项工作取得的成绩给予了充分的肯定,并对疫情防控工作和学院的建设发展提出了指导意见。他指出,当前疫情防控已趋平稳,但仍不能松懈,各部门要通力合作,进一步做好学院师生的个人防护和心理疏导工作
2020-09-019月23日上午,海南软件职业技术学院经济管理学院肖友荣院长一行到财经学院交流。财经学院党总支书记张立军,副院长赵根宏、副院长李琼,管理学院教授陈新林以及财经学院会计专业负责人闫佳出席了会议。 首先,张立军书记对到来的嘉宾们表示热烈欢迎。接着张书记介绍了财经学院的总体情况,并从专业发展、人才培养等方面比较分析了财经类专业的专业前景、就业前景以及目前面临的挑战。 会上,财经学院领导
2020-09-23经过紧张激烈地比拼,10月24日,2019-2020年度广东省职业院校学生专业技能大赛(高职组)银行业务综合技能赛项圆满落下帷幕。其中,我校财经学院派出由张嫄、李珏老师指导2支代表队(1队:张燕婵、曾秀如、郑丹璇、温裕情;2队:张静、钟丹敏、徐小婉、钟林娜)奋勇拼搏、出色发挥,均取得一等奖好成绩。 此次比赛由我校财经学院承办,深圳智盛信息技术有限公司提供技术支持。全省共有34个院校57支队
2020-10-2711月7日,广东省职业院校技能大赛(高职组)会计技能赛项在广州番禺职业技术学院举行,我校财经学院李琼、杨晓云老师指导的蔡凯媚、邓海苑、卢惠丹、邹汶沅团队,在激烈的角逐中脱颖而出,以全省第二名的历史最好成绩荣获该赛项一等奖。 此次大赛设财务会计技能竞赛和管理会计技能竞赛两个环节,吸引了全省63支参赛队伍的252名选手参加角逐。今年,由于疫情原因,省技能大赛比赛时间延迟到11月举行,我校参赛队员均已
2020-11-1011月22日,由广东省教育厅主办的2019-2020年度广东省职业院校学生专业技能大赛“高职组”互联网金融赛项在佛山职业技术学院圆满落下帷幕。我校由财经学院朱曼玲老师、欧鑫老师指导的2支代表队伍(1队:张薇、方宇娴、张凯、陈美芳;2队:黄佩韵、黄丹琪、陈佳浩、肖敏仪)代表出赛,均喜获一等奖。 互联网金融赛项共进行互联网金融基础知识模块和互联网金融运营能力两个模块的比拼,主要考核选手对基本互联网
2020-11-2612月16日下午,勾股科技有限公司联合创始人、副总裁,美国雪城大学电子工程学博士沈贤能,应财经学院邀请来校作“金融科技的应用和前景”专题讲座。学校党委书记刘锦,党委委员、副校长姚学清,与财经学院、软件学院、计算机学院的领导、专任教师,以及金融管理专业2020级全体学生近300人共同聆听了讲座。 沈博士以金融风险管理为切入点,结合人工智能时代关于风险的新商业模式,引出金融科技 (FinTech
2020-12-18为进一步提升专业教师教学能力,营造良好的比超赶学氛围,2021年3月3日,财经学院举办了教学能力比赛。 参加比赛的四支队伍组建于2020年10月,旨在依托财经学院的四个专业,打造高标准、有特色的精品课程。经过几个月的潜心准备和反复打磨,四支队伍在学院比赛中各显神通,充分展现了教学的能力、学科的魅力、教师的潜力。 赛后,各位评委对比赛情况进行了细致的点评,从教学内容设计、教学模式创新等方面对参赛队
2021-03-043月29日上午,武汉软件工程职业学院商学院院长罗银舫教授一行4人到访我校财经学院。财经学院党委书记、院长张立军,副院长赵根宏、李琼及网中网企业代表参加了会谈与交流。 张立军院长首先对罗银舫院长一行的到访表示热烈欢迎,并介绍了财经学院的概况、专业建设、人才培养等总体情况。随后双方就高水平专业群建设、实训室建设、校企合作情况等一系列工作进行了积极深入的讨论和交流,特别是对新专业未来的发展进行了热烈
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